Sabiendo los principios para crear actividades Montessori podemos tematizar o inventar cualquier bandeja inspirada en la educación Montessori.
De los 2 años a los 6 años tenemos varias áreas de aprendizaje: Vida práctica, Lenguaje, Cognitivo, sensorial, arte…
Dentro de cada área se contemplan una serie de ejercicios, por ejemplo en vida práctica tenemos los ejercicios del cuidado de la persona, del cuidado del ambiente y el cuidado social.
Hoy quiero compartir contigo varias ideas de bandejas Montessori. El hecho de que las actividades estén en bandejas supone:
-Orden (se transporta fácilmente)
-Estructura (se observa a simple vista de izquierda a derecha la secuencia a seguir)
-Control de la actividad (sabemos que la actividad se realiza con todo lo que hay en la bandeja)
-Control de la voluntad (respetamos el espacio de quien tiene esa actividad y de esa actividad, la bandeja delimita el espacio).
EMPAREJAR CALCETINES
Una de las actividades que podemos encontrar en los ambientes Montessori en el área de vida práctica es emparejar calcetines ¿Qué mejor idea que en Halloween emparejar calcetines tematizados?
PINZA DIGITAL Y DISCRIMINACIÓN DE FORMAS
En el área cognitivo-sensorial podemos encontrar actividades que ayudan a las niñas y niños a fortalecer la pinza digital. En esta actividad lo que se pretende es que las niñas y niños cojan esas pequeñas formas con sus dedos y las depositen en cada uno de los contenedores correspondientes. Esta actividad se puede adaptar según la edad, por ejemplo, si son muy peques (2 años) podemos ofrecerles en lugar de formas tan pequeñas pompones de diferentes colores (naranja, negro, blanco).
El arte también forma parte de las áreas de las escuelas Montessori. En esta ocasión vamos a pintar una vela con pintura especial para velas. Si son muy peques (2 años) debemos tener en cuenta cómo es esa pintura y si pueden utilizarla, ya que en esta ocasión, para utilizar esta pintura hay que presionar. Otra idea para adaptar la actividad es ofrecerles cera moldeable para que puedan colocar pegada sobre la vela.
DECORAR UNA CALABAZA
Decorar una calabaza es algo típico de Halloween, pero para las niñas y niños pequeños esto puede ser un imposible si se trata de abrir una calabaza y hacerle formas con cuchillos, así que una forma de adaptar esta actividad es a través de pegatinas tipo gomets o con relieve de madera como éstas que ves en la foto.
DISCRIMINAR Y SEPARAR FORMAS
Es una versión en grande de la actividad anterior, del recipiente de fantasmas. En esta ocasión los dibujos están en cartulinas y son mucho más grandes y manejables para manitas pequeñas a partir de 2 años.
SEGUIR ACTIVIDADES
En el área de lenguaje podemos colocar una libre con actividades de Halloween, siempre teniendo en cuenta la edad de cada peque.
El bolígrafo, pinturas, rotulador, etc que utilicemos puede estar tematizado como el que veis en la foto.
COLOCAR ARAÑAS EN LA TELARAÑA
En esta ocasión, disponemos de una actividad artística, donde las niñas y niños deberán pegar con cola pequeñas arañas sobre la telaraña.
ENSARTAR Y CREAR PULSERAS
Esta actividad requiere mucha precisión, pero se puede adaptar según edad, por ejemplo si son niñas y niños muy pequeños podemos colocar cuentas muy grandes y en lugar de hilo poner un cordón.
PINTARSE LAS UÑAS
Esta actividad formaría parte del cuidado de la persona de vida práctica. Obviamente, pintarse las uñas es todo un logro, pues se ponen en funcinamiento el control óculo-manual. De hecho muchas personas adultas todavía no logran pintarse las uñas con precisión. Por esta razón debemos tener en cuenta que el resultado no es lo más importante, pues no va a quedar divinamente. La idea es que las niñas y niños puedan disfrutar cuidándose y sintiendo que ellos solitos pueden. Esta propuesta es recomendable a partir de 5 años.
ARREGLOS CON VELAS
Para esta actividad, que podría considerarse de vida práctica y que es una versión modificada de la actividad de arreglos florales, necesitarás posavasos de temática de Halloween y velas con luz artificial que se puedan encender con facilidad por manitas pequeñas. La idea es que puedan colocar en las mesas estos arreglos con velas (encendidas) igual que harían con los arreglos florales.
TRASVASES DE OJITOS
Una vez más, le damos una vuelta de tuerca a una actividad Montessori, los trasvases. Para ello utilizamos ojitos de pegatinas y una cuchara tematizada para que puedan pasar los ojitos de un bol a otro.
APILAR GORROS DE BRUJA
Esta actividad sencilla consiste en apilar un gorro sobre otro. También se pueden colocar uno al lado de otro, uno arriba y otro abajo, lo que desate la imaginación de la criatura.
CUÑAR SELLOS
A las niñas y niños esta actividad les llama mucho la atención. Colocar el objeto sobre el papel y ver que se ha dibujado una figura. La suerte es que en todas las tiendas podemos encontrar este tipo de sellos y según la época en la que nos encontremos suelen estar tematizados.
