UN LUGAR PARA JUGAR A TODAS LAS EDADES
Puede parecer algo sin importancia, pero lo cierto es que una colchoneta a ras de suelo, desde el nacimiento, ayuda a los niños y niñas… Leer más »UN LUGAR PARA JUGAR A TODAS LAS EDADES
Puede parecer algo sin importancia, pero lo cierto es que una colchoneta a ras de suelo, desde el nacimiento, ayuda a los niños y niñas… Leer más »UN LUGAR PARA JUGAR A TODAS LAS EDADES
La Educación Montessori podemos iniciarla desde que el bebé está en el vientre materno. Una vez nace intentaremos que la transición del vientre materno al… Leer más »Ambiente Montessori para recién nacido. Zona de movimiento
Las salidas a la naturaleza nos invitan a vivir los cambios de estación. Cuando estamos en contacto con ella podemos ver los pequeños detalles que… Leer más »LAS ESTACIONES DEL AÑO ¿Cómo vivirlas en el Hogar?
En educación Montessori se habla de Periodos Sensibles, puedes leer más sobre ellos AQUÍ. Los periodos sensibles dotan a la infancia de una sensibilidad especial… Leer más »¿POR QUÉ LOS NIÑOS Y NIÑAS NECESITAN JUGAR CON LA TIERRA? ¿HAY UN PERIODO SENSIBLE DE LA NATURALEZA, HACIA LA TIERRA?
CÓMO ES UN ESPACIO MONTESSORI Para preparar un espacio Montessori vamos a tener en cuenta el ambiente físico y el ambiente psíquico. Antes de compartir… Leer más »10 IDEAS PARA CREAR UN ESPACIO MONTESSORI
Hoy tengo el placer de contar con alguien especial, que junto a sus compis, ha conseguido transformar el Aula del colegio público «EL TORO. CRA… Leer más »AULA RESPETUOSA EN LA ESCUELA PÚBLICA. Sí se puede Crecer Bonito
Hoy tengo el placer de contar con Cristina Rincón. Ella es profe y se ha formado en educación Montessori. Hace tiempo cambió por completo su… Leer más »TRANSFORMANDO UN AULA TRADICIONAL EN UN AULA MONTESSORI.
Las familias queremos lo mejor para nuestras criaturas, de eso no hay duda, pero en esa búsqueda llenamos a la infancia de actividades dirigidas tanto… Leer más »De la imaginación a la creación. Banco de trabajo infantil.
Hoy tengo el placer de contar en el blog con Maria y Laia, dos maestras de Educación Infantil que han preparado un aula siguiendo y… Leer más »TRANSFORMANDO UN AULA TRADICIONAL EN UN AULA QUE SIGUE AL NIÑO.